[1]
S. M. Salsabila and A. S. Maryatmi, “HUBUNGAN KUALITAS PERTEMANAN DAN SELF DISCLOSURE DENGAN SUBJECTIVE WELL-BEING PADA REMAJA PUTRI KELAS XII DI SMA NEGERI ‘X’ KOTA BEKASI”, ikraith-humaniora, vol. 3, no. 3, pp. 71-82, Nov. 2019.