IKRA-ITH ABDIMAS

Pendampingan Anak-anak TPQ dalam Latihan Menulis Huruf Hijaiyah melalui Handbook Praktis

2025-09-15T14:26:47+07:00

Kemampuan menulis huruf hijaiyah merupakan salah satu keterampilan penting dalam literasi Al-Qur’an yang perlu dilatih sejak dini. Namun, kenyataan di TPQ Daarul Huffaazh menunjukkan bahwa sebagian besar anak-anak masih mengalami kesulitan dalam menulis huruf hijaiyah, terutama ketika huruf berada pada posisi awal, tengah, dan akhir kata. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis huruf hijaiyah anak-anak melalui penggunaan handbook praktis. Metode yang digunakan adalah pendampingan langsung selama dua minggu dengan total delapan kali pertemuan. Setiap pertemuan dirancang bertahap mulai dari pengenalan bentuk huruf, latihan tracing the dot, menulis mandiri, hingga kegiatan mewarnai huruf untuk memperkuat daya ingat visual dan menumbuhkan minat belajar. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan keterampilan motorik halus, konsentrasi, serta kemampuan anak-anak dalam menulis huruf hijaiyah. Selain itu, kegiatan ini juga berdampak positif pada sikap belajar anak, di mana mereka menjadi lebih antusias, termotivasi, dan menunjukkan keinginan kuat untuk mampu menulis huruf hijaiyah dengan baik. Dengan demikian, penggunaan handbook praktis terbukti efektif dalam membantu anak-anak TPQ Daarul Huffaazh meningkatkan keterampilan menulis sekaligus semangat belajar mereka.

Inovasi Pembelajaran dengan Buku Sentuh Berbasis QR Code dan Audio di SLB Yayasan Asih Budi

2025-09-22T10:06:01+07:00

Pendidikan inklusif menuntut adanya inovasi media pembelajaran yang dapat mengakomodasi kebutuhan anak berkebutuhan khusus, terutama di Sekolah Luar Biasa (SLB). Salah satu permasalahan yang sering dihadapi adalah keterbatasan media ajar konvensional yang kurang interaktif dan tidak mampu memberikan pengalaman belajar multisensori. Penelitian/pengabdian ini bertujuan untuk menghadirkan solusi berupa Buku Sentuh (Tactile Book) berbasis QR Code dan Audio sebagai media pembelajaran inovatif di SLB Yayasan Asih Budi. Metode yang digunakan meliputi tahapan sosialisasi, survei kebutuhan, pelatihan guru, siswa, dan ulaka dalam mengimplementasi media, hingga evaluasi. Buku Sentuh dirancang dengan tekstur timbul yang dapat diraba serta dilengkapi dengan QR Code yang terhubung ke audio penjelasan materi. Media ini memberikan pengalaman belajar yang menggabungkan aspek visual, taktil, dan auditori sehingga lebih mudah diakses oleh siswa dengan hambatan penglihatan maupun keterbatasan kognitif. Hasil implementasi menunjukkan bahwa Buku Sentuh berbasis QR Code dan Audio mampu meningkatkan keterlibatan, motivasi, serta pemahaman siswa terhadap materi. Guru menyatakan terbantu dengan adanya media ini sebagai alternatif inovatif dalam proses pembelajaran, sementara siswa lebih aktif, fokus, dan antusias. Evaluasi program memperlihatkan bahwa inovasi ini efektif sebagai media pembelajaran inklusif sekaligus mendukung upaya transformasi pendidikan di SLB

Transfer Teknologi Dan Edukasi Dalam Upaya Peningkatan Kualitas SDM UMKM Mendukung SDGs

2025-09-28T14:13:26+07:00

Empat pilar Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs) adalah Pilar Pembangunan Sosial, Ekonomi, Lingkungan, serta Pilar Pembangunan Hukum dan Tata Kelola. Keempat pilar dikelompokan dalam mempermudah pemahaman 17 Tujuan SDGs mencapai pembangunan berkelanjutan. Peningkatan kualitas SDM dominan pada pilar sosial. Tujuan pengabdian program usaha produk unggulan daerah adalah melakukan transfer teknologi dan edukasi pada SDM yang tergabung pada Program Adik dan Anak Asuh, untuk menyediakan SDM trampil dalam melakukan proses produksi sasirangan dari pewarna kimia dan pewarna alam. Metode yang dikembangkan saat pengabdian adalah pelatihan berbasis praktik (hands-on training), mentoring dan coaching, serta workshop kolaboratif dan bermitra dengan industri. Hasil hands-on training dikombinasikan dengan mentoring dan coaching memberikan hasil terbaik pada aspek produksi sasirangan secara kualitas (93%), sementara untuk kuantitas tergantung pada lama waktu mereka mengikuti kegiatan. Kuantitas pada motif yang dibuat konsisten untuk kepentingan desain industri, mampu menghasilkan 12-15 pcs per bulan efektif. Kondisi industri kreatif yang dikelola dengan metode demikian mampu menghasilkan margin laba bersih mencapai 38%. Pertambahan nilai pada UMKM selain harga yang mampu terjual, juga pada kemampuan dalam menciptakan diferensiasi, efisiensi dan daya saing yang sangat berdampak pada pertumbuhan ekonomi berkelanjutan

Revitalisasi MCK Untuk Meningkatkan Kebersihan Lingkungan Pondok Pesantren Miftahul Huda Al Barkah Kabupaten Bogor

2025-09-29T10:53:40+07:00

Program pengabdian masyarakat ini diselenggarakan di Pondok Pesantren Miftahul Huda Al Barkah dengan fokus pada perbaikan dan peningkatan fasilitas sanitasi. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh kondisi MCK yang masih terbatas dan kurang layak, sehingga menimbulkan antrean panjang, menurunkan kualitas kebersihan lingkungan, serta berpotensi menimbulkan masalah kesehatan bagi para santri. Pendekatan kegiatan dilaksanakan melalui kerja sama antara tim akademisi, mahasiswa, pihak pesantren, serta masyarakat sekitar melalui langkah survei, perancangan, pembangunan sarana fisik. Hasil pelaksanaan program memperlihatkan bahwa pembangunan tiga unit MCK tambahan dapat mengurangi antrean santri,meningkatnya kedisiplinan belajar, dan membaiknya kebersihan lingkungan pesantren.Sementara itu, implementasi ventilasi atap berbahan asbes terbukti efektif dalam menurunkan kelembapan,serta menciptakan ruang yang sehat dan nyaman