[1]
D. Sinta, “PENGARUH BLENDED LEARNING TERHADAP PEMAHAMAN DASAR AKUNTANSI PADA MASA COVID-19 (STUDI KASUS PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI AKUNTANSI UNIVERSITAS PAT PETULAI REJANG LEBONG)”, IKRAITH-EKONOMIKA, vol. 5, no. 2, pp. 250-260, Nov. 2021.