1.
Br Saragih RRS, Hasibuan NI. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X BISNIS RITEL SMK NEGERI 13 MEDAN PADA MATA PELAJARAN DASAR-DASAR PEMASARAN T.A 2024/2025. IKRAITH-EKONOMIKA [Internet]. 2025Jul.7 [cited 2025Jul.13];8(2):408-17. Available from: https://journals.upi-yai.ac.id/index.php/IKRAITH-EKONOMIKA/article/view/4837