Pengabdian Kepada Masyarakat : Sosialisasi Deteksi Dini dan Terapi Dini Anak berkebutuhan Khusus di Sekolah Dasar Islam Terpadu Harapan Ummah (Harum) Karawang-Jawa Barat

Kuncono Teguh Yunanto; Fara Dwi Andjarsari; Adi Kristiawan; Tatiyani; Dewi Syukriah

doi:10.37817/mediaabdimas.v4i1.3606

Kuncono Teguh Yunanto Universitas Persada Indonesia Y.A.I
Fara Dwi Andjarsari Universitas Persada Indonesia Y.A.I
Adi Kristiawan Universitas Persada Indonesia Y.A.I
Tatiyani Universitas Persada Indonesia Y.A.I
Dewi Syukriah Universitas Persada Indonesia Y.A.I

DOI: https://doi.org/10.37817/mediaabdimas.v4i1.3606

Keywords: deteksi dini, terapi dini, anak berkebutuhan khusus, autisme, ADHD

Abstract

Pengabdian Masyarakat merupakan salah satu aspek penting dari Tri Dharma Perguruan
Tinggi. Melalui pengabdian kepada masyarakat, Perguruan Tinggi bisa menjadi Menara air
yang siap menyebarkan ilmu pengetahuan dan teknologi serta berkontribusi secara aktif dalam
kehidupan masyarakat. Jumlah anak berkebutuhan khusus di sekolah-sekolah reguler di
Indonesia terus meningkat, namun kesadaran dan pengetahuan mengenai deteksi dini, terapi
serta berbagai gangguan pada usia sekolah masih terbatas di kalangan guru-guru. Seminar
pengabdian masyarakat ini bertujuan memberikan pemahaman dan pengetahuan yang cukup
kepada guru-guru TK dan SD di Sekolah Islam terpadu (SIT) Harapan Ummah (Harum)
Karawang Jawa Barat tentang deteksi dini, terapi yang efektif bagi anak berkebutuhan khusus,
serta berbagai gangguan pada anak usia sekolah. Program ini diinisiasi oleh Fakultas Psikologi
Universitas Persada Indonesia (UPI) YAI. Metode pelaksanaan pengabdian masyarakat ini
melalui penyelenggaraan seminar. Tiga narasumber yang kompeten dalam bidangnya
memberikan materi secara simultan dan relevan dengan topik tersebut. Hasil dari pelaksanaan
seminar ini menunjukkan antusiasme yang tinggi dari manajemen sekolah dan guru-guru di
SIT Harum. Guru-guru memperoleh pemahaman yang lebih baik mengenai deteksi dini
autisme melalui screning menggunakan CHAT, terapi yang efektif serta berbagai gangguan
pada anak usia sekolah. Narasumber juga menyatakan kesiapannya untuk memberikan
pengarahan dan pelatihan lebih lanjut kepada guru-guru di SIT Harum. Melalui program
pengabdian masyarakat ini, Fakultas Psikologi UPI YAI memberikan pemahaman kepada guruguru
di Harum tentang deteksi dini dan terapi dini bagi anak berkebutuhan khusus. Diharapkan
bahwa SIT Harum dapat menyediakan layanan konsultasi psikologi dan terapi bagi anak-anak
berkebutuhan khusus, dengan dukungan dan pendampingan dari Fakultas Psikologi UPI YAI.
Layanan ini tidak hanya bermanfaat bagi SIT Harum, tetapi juga bagi masyarakat di daerah
Karawang dan sekitarnya yang membutuhkan layanan serupa.