Implementasi Desain Pembelajaran Adaptif Berbasis Artificial Intelligence (AI) dalam Mendukung Pembelajaran Abad ke-21

Abstract

Perkembangan teknologi artificial intelligence (AI) telah membuka peluang strategis dalam transformasi proses pembelajaran di era digital. Penelitian ini mengeksplorasi implementasi desain pembelajaran adaptif berbasis AI sebagai inovasi untuk meningkatkan efektivitas dan personalisasi pembelajaran abad ke-21. Pendekatan pembelajaran adaptif memungkinkan sistem menyesuaikan konten, tempo, dan strategi pembelajaran berdasarkan kebutuhan, minat, dan kemampuan masing-masing peserta didik secara real-time. Dengan memanfaatkan teknik AI seperti machine learning, big data, dan algoritma rekomendasi, desain pembelajaran adaptif dapat memberikan umpan balik otomatis, diagnostic assessment, serta jalur pembelajaran yang lebih responsif. Hasil tinjauan menunjukkan bahwa integrasi AI dalam desain pembelajaran tidak hanya meningkatkan keterlibatan peserta didik tetapi juga membantu pengajar dalam mengambil keputusan pedagogis yang lebih tepat. Temuan ini mendorong perlunya kolaborasi antara pengembang teknologi, pendidik, dan pemangku kebijakan untuk mengoptimalkan potensi AI dalam pendidikan masa depan.
Kata Kunci: Desain Pembelajaran Adaptif,Artificial Intelligence (AI),Pembelajaran Abad ke-21,Personalisasi Pendidikan,Inovasi Teknologi Pendidikan