[1]
Satrio, B. 2020. Pengaruh Metode Pembelajaran Dan Latar Belakang Pendidikan Orang Tua Siswa Terhadap Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris (Eksperimen pada Madrasah Aliyah Swasta di Kabupaten Indramayu). IKRA-ITH HUMANIORA : Jurnal Sosial dan Humaniora. 4, 3 (Nov. 2020), 1-11.