Setiawan , R. A., & Dewi , H. I. (2024). Pengaruh Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Sekolah Dasar. IKRA-ITH HUMANIORA : Jurnal Sosial Dan Humaniora, 8(1), 66-74. https://doi.org/10.37817/ikraith-humaniora.v8i1.3381