Utami, P. P. (2018). PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN DISIPLIN DIRI TERHADAP PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS (SURVEY PADA KELAS VIII SMP NEGERI DI KABUPATEN KARAWANG). IKRA-ITH HUMANIORA : Jurnal Sosial Dan Humaniora, 2(3), 12-20. Retrieved from https://journals.upi-yai.ac.id/index.php/ikraith-humaniora/article/view/353