Afitaningrum, R., & Dewi, H. I. (2024). Dampak Problem Based Learning Terhadap Peningkatan Berfikir Kreatif Siswa Sekolah Dasar. IKRA-ITH HUMANIORA : Jurnal Sosial Dan Humaniora, 9(1), 20-28. https://doi.org/10.37817/ikraith-humaniora.v9i1.4202