YULIANA, R. A., & WIDYAN, R. (2019). EFIKASI DIRI YANG POSITIF SANGAT BERPERAN PENTING DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR BAHASA INGGRIS MAHASISWA. IKRA-ITH HUMANIORA : Jurnal Sosial Dan Humaniora, 3(3), 102-111. Retrieved from https://journals.upi-yai.ac.id/index.php/ikraith-humaniora/article/view/683