Fahmi, R. (2020). Pembelajaran Berbasis Nilai-nilai Kebangsaan: Suatu Strategi dalam Menangkal Radikalisme di Persekolahan. IKRA-ITH HUMANIORA : Jurnal Sosial Dan Humaniora, 4(3), 1-10. Retrieved from https://journals.upi-yai.ac.id/index.php/ikraith-humaniora/article/view/823