Hariyanto, Hariyanto, and Satrio Lasimpala. 2026. “Kampus Mengajar Sebagai Katalis Transformasi Pendidikan: Penguatan Literasi, Numerasi, Dan Adaptasi Digital Di SMK Kawasan Indonesia Timur: Penguatan Literasi, Numerasi, Dan Adaptasi Digital Di SMK Kawasan Indonesia Timur”. IKRA-ITH HUMANIORA : Jurnal Sosial Dan Humaniora 10 (2), 1291-1300. https://journals.upi-yai.ac.id/index.php/ikraith-humaniora/article/view/6765.