Hariyanto, H. and Lasimpala, S. (2026) “Kampus Mengajar sebagai Katalis Transformasi Pendidikan: Penguatan Literasi, Numerasi, dan Adaptasi Digital di SMK Kawasan Indonesia Timur: Penguatan Literasi, Numerasi, dan Adaptasi Digital di SMK Kawasan Indonesia Timur”, IKRA-ITH HUMANIORA : Jurnal Sosial dan Humaniora, 10(2), pp. 1291-1300. doi: 10.37817/ikraith-humaniora.v10i2.6765.