Hariyanto, H., and S. Lasimpala. “Kampus Mengajar Sebagai Katalis Transformasi Pendidikan: Penguatan Literasi, Numerasi, Dan Adaptasi Digital Di SMK Kawasan Indonesia Timur: Penguatan Literasi, Numerasi, Dan Adaptasi Digital Di SMK Kawasan Indonesia Timur”. IKRA-ITH HUMANIORA : Jurnal Sosial Dan Humaniora, Vol. 10, no. 2, July 2026, pp. 1291-00, doi:10.37817/ikraith-humaniora.v10i2.6765.