Ayu Andesta Pandiangan, and Natalia Estina Pardede. “INTEGRASI MODEL PEMBELAJARAN AKTIF DAN STRATEGI INTERAKTIF DALAM PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN: TINJAUAN LITERATUR DARI PENDEKATAN KONTEKSTUAL HINGGA PAKEM”. IKRA-ITH HUMANIORA : Jurnal Sosial dan Humaniora 10, no. 1 (March 1, 2026): 1016-1025. Accessed June 25, 2026. https://journals.upi-yai.ac.id/index.php/ikraith-humaniora/article/view/6606.