Hariyanto H, Lasimpala S. Kampus Mengajar sebagai Katalis Transformasi Pendidikan: Penguatan Literasi, Numerasi, dan Adaptasi Digital di SMK Kawasan Indonesia Timur: Penguatan Literasi, Numerasi, dan Adaptasi Digital di SMK Kawasan Indonesia Timur. ikraith-humaniora [Internet]. 2026Jul.1 [cited 2026Jun.25];10(2):1291-300. Available from: https://journals.upi-yai.ac.id/index.php/ikraith-humaniora/article/view/6765