Implementasi Model Pembelajaran PAIKEM Hasil Belajar Siswa Kelas II SD Pada Mata Pelajaran Matematika

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk membahas tinggi rendahnya hasil belajar siswa pada mata
pelajaran matematika di kelas II SDN Tanjung Duren Utara 02 Pagi. Selain itu untuk
mengetahui implementasi model pembelajaran PAIKEM terhadap hasil belajar siswa kelas
II khususnya pelajaran matematika. Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu
metode penelitian deskriptif yang bersifat kualitatif dengan jenis penelitian berupa
penelitian studi kasus. Dalam penelitian ini sumber data yang diperoleh merupakan hasil
dari kegiatan wawancara dengan guru kelas II dan hasil nilai belajar seluruh siswa. Hasil
dari penelitian ini adalah diduga terdapat kontribusi baik dari implementasi model
pembelajaran PAKEIM pada hasil belajar siswa kelas II mata pelajaran matematika.
Kata kunci : Implementasi, Hasil Belajar Matematika, Model PAIKEM.