HUBUNGAN ANTARA EFIKASI DIRI DAN KEPRIBADIAN TANGGUH DENGAN STRES AKADEMIK SISWA KELAS XI DI SMA TAMAN HARAPAN 1 KOTA BEKASI

Farah Deviana; Febi Herdajani

doi:10.37817/psikologikreatifinovatif.v4i2.3290

Farah Deviana Universitas Persada Indonesia Y.A.I
Febi Herdajani Universitas Persada Indonesia Y.A.I

DOI: https://doi.org/10.37817/psikologikreatifinovatif.v4i2.3290

Keywords: Stres Akademik, Efikasi Diri, Kepribadian Tangguh

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui hubungan efikasi diri
dan kepribadian tangguh dengan stres akademik siswa kelas XI di SMA Taman Harapan 1 Kota Bekasi.
Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik simple random sampling. Sampel penelitian ini
merupakan 127 siswa kelas XI SMA Taman Harapan yang berusia 16-18 tahun. Metode analisis data
menggunakan Bivariate Correlation dengan program SPSS 25.0 for windows. Analisis data pada metode
Bivariate Correlation antara efikasi diri dengan stres akademik memiliki hasil dengan nilai r = - 0.638 p =
0.000 dan hubungan antara kepribadian tangguh dengan stres akademik dengan nilai r = - 0.617 p = 0.000.
Hal ini berarti dapat dikatakan bahwa terdapat hubungan negatif yang signifikan antara efikasi diri dan
kepribadian tangguh dengan stres akademik. Selanjutnya, hasil uji analisis data dengan Multivariate
Correlation untuk mengukur hubungan antara efikasi diri dan kepribadian tangguh dengan stres akademik
memperoleh nilai R = 0,678 dan p = 0.000 (p < 0,05). Hal ini menunjukkan terdapat hubungan antara
efikasi diri dan kepribadian tangguh dengan stres akademik siswa kelas XI di SMA Taman Harapan 1 Kota
Bekasi. Sumbangan efikasi diri dan kepribadian tangguh dengan stres akademik sebesar 46% sedangkan
sisanya 54% merupakan sumbangan variabel lain yang tidak diteliti.