Relevansi Kepemimpinan Transformasional bagi Pendidikan dan Organisasi Modern dalam Film Laskar Pelangi 2008

Abstract

Kepemimpinan memainkan peran penting dalam membentuk arah, motivasi, dan keberhasilan
suatu kelompok, baik dalam pendidikan maupun dalam lingkungan organisasi. Penelitian ini
bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk-bentuk kepemimpinan transformasional dalam film
Laskar Pelangi (2008) serta menganalisis relevansinya bagi pendidikan dan organisasi modern.
Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan analisis isi (qualitative content
analysis). Data dikumpulkan melalui pengamatan terhadap adegan, dialog, dan interaksi tokoh
dalam film, serta dilengkapi dengan literatur terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
kepemimpinan transformasional dalam film tersebut tercermin melalui empat dimensi utama:
pengaruh ideal, motivasi inspiratif, stimulasi intelektual, dan perhatian individual.
Dimensi-dimensi tersebut tampak dalam sosok teladan Bu Muslimah dan Pak Harfan, motivasi
yang diberikan kepada murid-muridnya, perhatiannya terhadap kebutuhan individu, serta
dorongannya untuk berpikir kritis dan kreatif. Dalam konteks pendidikan modern, kepemimpinan
transformasional relevan dalam membentuk guru yang mampu menumbuhkan optimisme dan
mengembangkan potensi siswa. Sementara itu, dalam organisasi modern, kepemimpinan ini
berperan penting dalam membangun integritas, meningkatkan motivasi, serta mendorong
terciptanya inovasi.
Kata kunci: Kepemimpinan, Kepemimpinan transformasional, Film Laskar Pelangi