Analisis Determinan Perilaku Keuangan Guru Honorer Sekolah Dasar Di Kecamatan Karang Tengah Kota Tangerang

Wahyudi Wahyudi; Yoko Tristiarto

doi:10.37817/ikraith-humaniora.v6i3.2190

Wahyudi Wahyudi Universitas Pembangunan Nasional Veteran Jakarta
Yoko Tristiarto Universitas Pembangunan Nasional Veteran Jakarta Email : ;

DOI: https://doi.org/10.37817/ikraith-humaniora.v6i3.2190

Kata Kunci: Literasi Keuangan, Financial Technology, Pendapatan, Perilaku Keuangan

Abstrak

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari
literasi keaungan, financial technology, dan pendapatan terhadap perilaku keuangan. Populasi dalam
penelitian ini adalah guru honorer sekolah dasar dikecamatan Karang Tengah kota Tangerang.
Sampel diambil sebanyak 80 responden, dengan metode nonprobability sampling, purposive
sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner. Teknik analisis yang
digunakan adalah metode analisis PLS (Partial Least Square) dengan software SmartPLS 3.0 Hasil
penelitian ini menunjukkan bahwa (1) literasi keuangan memiliki pengaruh positif signifikan
terhadap perilaku keuangan. (2) financial technology tidak memiliki pengaruh dan tidak signifikan
terhadap perilaku keuangan. (3) pendapatan memiliki pengaruh positif signifikan terhadap perilaku
keuangan.