Peran Orang Tua Dan Peran Guru Terhadap Pendidikan Karakter

Abstrak

Pendidikan yang diajarkan dalam sekolah Advent adalah pendidikan yang berlandaskan
iman dan suka melayani yang fungsinya agar dalam diri manusia mencerminkan karakter Sang
Khalik Pencipta. Dalam proses mewujudkan manusia dewasa yang seutuhnya, sehat dalam
jasmani, pikiran, rohani dan sosial, kepirbadian seperti ini akan terbentuk dan terwarnai dari apa
yang mereka lihat di sekelilingnya, misalnya orang tua (keluarga), guru (sekolah), dan
lingkungannya.
Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk melihat pengaruh Peran Orang Tua dan Peran Guru
terhadap Pendidikan Karakter Siswa. Pada penelitian ini pengumpulan data secara kualitatif
dengan teknik kuisioner bertujuan untuk mengetahui secara obyektif peran orang tua dan peran
guru terhadap pendidikan karater siswa pada studi kasus Guru SMP dan SMA Advent se-DKI
Jakarta.
Hasil penelitian menyimpulkan terdapat pengaruh positif dan signifikan antara Peran Orang
Tua dengan Pendidikan Karakter Siswa; terdapat pengaruh positif dan signifikan antara Peran
Guru dengan Pendidikan Karakter Siswa; terdapat pengaruh yang positif dan signifikan serta
berkorelasi lemah antara Peran Orang Tua terhadap Pendidikan Karakter Siswa jika Peran Guru
dikendalikan; terdapat pengaruh yang positif dan signikan serta berkorelasi kuat antara Peran Guru
terhadap Pendidikan Karakter Siswa jika Peran Orang Tua dikendalikan.